教科書是課程學習和研究工作的重要資源。
一些教科書可通過互聯網免費獲得。可以購買一些教科書。
是否確實存在該大學的學生只能秘密學習的秘密教科書?
我有一個疑問,因為其中之一我的同班同學聲稱有一所大學(例如X)只為學生和該大學的研究人員提供秘密教科書,這是許多頂級大學的普遍做法。
請注意,我是僅詢問教科書,而不詢問教材和其他教科書。
教科書是課程學習和研究工作的重要資源。
一些教科書可通過互聯網免費獲得。可以購買一些教科書。
是否確實存在該大學的學生只能秘密學習的秘密教科書?
我有一個疑問,因為其中之一我的同班同學聲稱有一所大學(例如X)只為學生和該大學的研究人員提供秘密教科書,這是許多頂級大學的普遍做法。
請注意,我是僅詢問教科書,而不詢問教材和其他教科書。
我從未聽說過教科書是“秘密的”,因為它被故意隱藏起來以給一個組織的學生以優勢。
我經常遇到教科書草稿,一位教授尚未完成或發表論文,而學生則部分充當“ beta測試人員”。這些通常不發行(出於明顯的原因),並且可能準備多年,這可能使它們的行為類似於“秘密”教科書。
確實,作為階段和組織這樣的文件變得更早,更不正式,“教科書”和“講義”之間的界限變得不清楚,當然,有些教授正在有效地編寫私人教科書,卻從不動手(或放鬆他們的努力)。完美主義)以使其公開。
我曾參加過兩所頂級大學,所以我從未見過或聽過一本只適合該大學使用的教科書。教科書需要大量的時間和精力,作者(通常是教授)希望得到適當的補償,只有在許多不同學院和大學的學生購買他的書時,這種補償才會發生。
我確實有一所頂級大學的教授,要求他自己出版適當的書作為該課程的教科書之一。儘管這不僅是在該機構內部使用,但我懷疑無論是在那所大學還是其他地方,任何其他教授都將這本書用作教科書。
但是,在一所普通的大學中,我確實有一個商法課,在該課上,教授的作品被他稱為“您的聖經”,這意味著它可以作為我們課程的教科書。它不是由專業出版商印刷的正確出版的教科書,而是一本50或100頁的重書釘。顯然,這不是賣給大學以外的其他人的。是否將其視為教科書取決於您對“教科書”的定義。
我遇到的最接近“秘密教科書”(除了教科書草稿)的東西有時被稱為“ compendia”。這些通常是美化的講義,有時跨越多個邏輯關聯的課程,這些課程是針對給定機構的課程大綱量身定制的。因此,他們缺乏使他們作為他人的教科書有用的廣度。其中一些還包含有關課程期間要進行的實驗室實驗的詳細說明和信息*,這顯然僅是本地利益所在。 (參見cf實驗室手冊。)但是,它們經常由許多講師維護多年,並且半專業地印刷,並由大學的印刷服務裝訂,並由大學的書店裡的學生購買。
* I請記住,其中至少有兩個包含組件數據表的複製品和設備手冊的摘錄。鑑於發行量有限,沒有人擔心版權問題,但是出版的教科書將是另一個問題。
我想這取決於教科書的定義。對於我教授的其中一門課程,我和一位教授同為我自己編寫了這本課程的教科書,因為我們找不到適合該主題的任何東西,但是我們倆都不想走出版路線,因為那樣
這是一本正確的教科書,儘管它的範圍僅限於我所教的課程。
但這確實適合您對“秘密教科書”的描述,因為它僅適用於本課程的學生。並不是說我想把它藏起來,而是讓我成為所有人的通用教科書。
我知道的唯一一所擁有“秘密教科書”的大學是國家情報大學(大學站點)。課本是分類的。作為一種要求所有學生都具有最高機密/ SCI許可的設施,我希望所有教科書都至少要歸為“最高機密”。
除了這些情況之外,或者是帶有機密材料的研究項目,我都不希望您註冊的任何大學都有“秘密教科書”。
教科書僅適用於該特定大學的學生,其他人則不適用
我遇到過一些教科書是專門為特定大學準備的。它們幾乎總是現有教科書的一個版本,其中刪除了特定教授或大學的章節。這使得學期後幾乎不可能賣掉這本書。他們有便宜的裝訂本,用封皮和書脊上的大寫字母提到了大學。我討厭那些。
一些大學有自己的一些教科書版本。也許這就是你同學的意思。
例如,這本 Vector微積分書在韓國科學技術大學排名最高的KAIST上使用。但是,由於這本書已在課程提綱中提及,並且您可以在在線書店購買,所以它沒有什麼秘密。
(幾年前我手裡拿著這本書,但我忘了與經典版有什麼區別)
有一些資源有限的原因(不確定是否所有內容都可以作為教科書):
對於偏遠/在線大學來說,為課程設計一些課程材料是很正常的,
這僅包括課程費用的付款人。
其中包括印刷的教科書,數字文本,還包括多媒體作品。
一些大學圖書館的檔案中可能包含獨特的歷史文獻。形狀不良,未掃描或索引。有時只有員工或獲得特殊許可才能訪問該頁面。對於為所有者(如教堂或諾貝爾家庭)所擁有的資料進行存檔尤其如此。
在大學中撰寫的論文和文憑作品都被存檔於此。其中一些材料受到限制,因為它可能是機密或贊助的作品。在那種情況下,訪問是基於權限的。
有些大學出版特定的書籍,而不是擁有出售書籍的基礎結構,它們可能只為自己的課程參加者提供書籍。
I肯定還有其他原因。真正的機密很可能只有私人或教會所有機構中的一些歷史性文件。
我確實看到的東西:對於一個大型微積分課程,出版商提供了按數學係指定的順序製作他們的教科書的版本,其中精確地包含了所需的章節。那是在紙上寫書的時代,沒有個人計算機可以閱讀任何其他類型的書。
我上過的一所學校有“教科書”,這些教科書是從其他幾本單獨出版的教科書中選出的章節,合併成一本書,並附有學校自己的封面,通常來自該學校的一位或多位教授被列為“編輯”。學校的任何人都沒有寫任何內容(可能不包括轉發)。雖然這些書只能直接從學校購買,但不能完全稱為“秘密”,因為它們的原始資料是直接從其他幾本書中復製而來的,所有這些書都可以單獨購買以供一般購買。我認為,這樣做的目的是使學生不必再購買六本書,而只用了很小一部分,但它的副作用是,由於沒有其他地方,您無法在線查找書籍。可以合法購買的地方。
一些出版商確實提供了定制的文本(至少針對第一年和第二年的課程),它們可能僅提供給該學校的書店(或只能通過出版商CMS / LMS在線獲得),但我不確定“秘密”部分。通常,自定義選項就像“嗯,我們有48章基本的大學代數概念。您想要哪個,以什麼順序?”和“您想要背面的偶數或奇數問題的解決方案”
很明顯,講師準備的講義或“課本”等(還是那些東西)可能很重要,但我還是我不確定“秘密”部分。
是,只要您刪除“秘密”一詞即可。
我記得有些教授在課堂上使用自己的私人教科書。在某些情況下,這些教科書還可供在同一機構同一班級的另一節課的其他老師和學生使用。
其中一些人會向校園書店提供自己的私人書本的副本。他們中的一些人想節省學生的錢,並提供這本書的PDF副本,並要求學生在計算機實驗室中打印出來-這與管理打印機的計算機部門產生了摩擦,因為這極大地誇大了紙張的使用量超出他們的預算。他們中的一些人只會復制幾本書,然後將它們提供給校園圖書館。
我認為這種做法不是秘密,但從其他所有方面來看,它都適合您說明。
我有幾門工程課程,教授寫了教科書並要求我們購買。
這些書在其他任何大學都沒有使用過(除了一個例外),而且價格太高了。這不是秘密,但它是排他性的。