世界各地的大學現在都在非常努力地尋找方法，以平衡學生的隱私權和尊嚴權與有關向遠程教學和測試過渡的棘手的實際問題。

關於測試，現實就是說，即使在正常情況下，在講師的物理存在下並在講師的指導下進行測試，作弊現像在很多地方還是很普遍的。毫無疑問，許多學生會利用遠程測試環境來作弊，這使問題可能變得更加嚴重。這傷害了誠實的學生，損害了大學的聲譽，並使成績貶低，因為它包含了有意義的信息。因此，坦率地說，盡可能防止作弊對每個人都是有利的。

所有考慮的事情，如果是在輕微侵犯您的隱私和關閉大學之間做出選擇或取消所有測試和成績，我認為很明顯，這些反作弊措施只是我們此時此刻所能做的最好的選擇，您只需要接受這種侮辱是必要的（並希望是暫時的）邪惡。

您可以投訴，但是除非您的投訴伴隨著對遠程測試問題的某些解決方案，而該解決方案是如此巧妙和創新，以至於不需要給您的房間拍照並​​同時防止作弊，否則我不會不要期望您的投訴會給任何人留下深刻的印象。抱歉，我並不是要聽起來刺耳，但這只是事實。

無論如何，您對我表示同情。請記住，您的教授也會感到壓力很大，也被要求去做他們在這個困難時期中很多不舒服的事情。

編輯：在對這個問題進行了更多思考之後，我認為這些測試限制的更大問題是它們似乎禁止學生在考試期間使用洗手間。這與隱私侵擾相比，給我帶來的影響要大得多，因為它與人類的基本生理需求相衝突，並引起了公平和公正的重大問題（因為某些學生會比其他人更難以遵守這種約束） 。因此，如果您要投訴，我建議您將其作為投訴重點，而不是侵犯隱私。不一定會取消取消360度掃描的要求，但我可以看到教授和/或大學重新考慮其他一些嚴苛的限制以及他們對整個遙控器的通用方法的不錯機會測試問題。

關於向誰投訴，無​​論機構是什麼（教授，系主任，學院，監察員，學生會等），您都應該按照通常的渠道進行投訴。

編輯2：

要解決對我在評論中所寫內容的一些反對意見：

我們在歐洲的大學採用相同的程序。我的顧問這樣說：這項在線測試是為那些希望/需要使用它的人提供的。這遠非理想，但如果您現在真的需要參加該考試，則有可能。如果不是很緊急，您可以等到大學考完為止，儘管時間取決於您所在的位置。在我們的大學，我們估計我們可以在夏季的某個時候親自複試。如果您不滿意在線考試，則應該詢問一下什麼時候可以再次參加“正常”考試。不幸的是，目前沒有別的辦法。不幸的是，學生們並沒有免除這一點。

如 Dan Romik的回答所示，

我認為您不太可能從該政策中獲得個別例外。

但是，您可以給出禮貌和恭敬的反饋，說明您發現它具有很高的干擾性。我認為那將是完全合適的。誠然，正如其他答案所言，每個人（包括學生和教授）都必須做出非理想的折衷，以平衡隱私與作弊之間的平衡，但我和與我討論過這些問題的其他學者都接受了以下風險作弊是妥協的一部分，而不是採取您描述的嚴格措施。完整的360º掃描比僅要求視頻通話更具侵入性。作為一名教師，執行該政策會讓我感到非常不舒服，如果必須對自己的臥室進行此類掃描，我也會感到非常不舒服。

適當的反饋記錄可能如下：

尊敬的XXX，

我正在寫這篇文章，目的是對Sci-101課程所需的考試工作區驗證程序提供一些反饋。我理解在當前情況下我們所有人都必須接受不尋常的妥協，但實際上，此程序實際上會侵犯我們的個人隱私。對於許多學生來說，唯一合適的工作空間將是他們自己的臥室。其他人則可能只有一個共用房間，或處於其他使情況復雜化的生活安排中。許多人可能會感到不舒服，需要與講師共享這樣一個空間的完整視圖。

我不知道您是自己參與製定這些程序，還是有反饋渠道設置它們的人；但是無論哪種方式，我希望您或他們都認真考慮這些問題，並在將來考慮其他不那麼侵入性的驗證可能性，以便更好地尊重學生的隱私。

您真誠的，YYY。 / p>

現在，這能實現什麼？他們難道不能簡單地回答：“這種情況不允許別的什麼了”，並且可以解決嗎？

這取決於幕後發生的事情。 “這種情況不允許別的什麼”顯然是錯誤的，因為許多其他教員/部門決定採用略微不那麼嚴格但乾擾性較小的程序作為他們的首選折衷辦法。當然，有些人/委員會不靈活，因此反饋充耳不聞，一無所獲。但是，大多數決策者（根據我的經驗）對反饋持開放態度，聽說這樣做確實會使學生感到不舒服，將來可能會為他們做出決策提供幫助。

最有用的情況是，如果教師自己意見分歧：如果一些講師為該程序辯護（並獲勝），而另一些講師則傾向於使用一種較不打擾的選擇。像這樣的學生反饋將為反入侵陣營爭論他們的案件提供非常有用的支持。我當然可以想像，如果我的部門要求我們強加這種支票，我很高興得到學生的支持以支持反對這種支票。

您能通過在天花板上懸掛一張床單來隔離房間的一部分嗎？然後，您只能向他們展示您參加考試的房間的一部分。只是一個想法。

我正在從德國的角度看這個問題。與該問題相關的文化觀點：

• 我們確實有遠離他人的立法，但沒有在家中的立法（因為在家中違反，可能會違反憲法）風險來自靠近人而不是離家/不在家）
• 在最後幾天，憲法法院（聯邦法院和聯邦州（≈省））做出了一些有趣的決定，強調了這些措施針對Covid-19採取的行動絕不會比需要的難，並且在憲法權利受到影響時，有必要尋找在保持這些權利完好無損的同時還保持Covid-19安全的可能性。甚至在媒體中佔據著重要的位置）甚至擁有公開集會的權利（根據某些Covid-19安全措施，例如20位參與者（而不是100位參與者），口罩[！]，距離標記……或在汽車上進行集會）
• 隱私在這裡非常重要。

綜合起來，我很確定所描述的考試模式將被認為是不必要侵入性的。

考試“模式”的一個示例並不需要那麼麻煩（即不需要環境掃描），而是在視頻通話期間口頭進行考試。我可能還要補充一點，在我的學習中，真正重要的考試都是口試。
關於口試的實用性：當我擔任博士生的TA工作時，semster“強度”大約是200名本科生/單身漢學生學生，我們在第一年和第二年都對他們進行了口試（再加上其他一些研究領域的內容，但他們處於“學期外”，所以後勤問題少得多）。 （是的，他們也有筆試，並且他們的實驗室練習也已分級）。所以也許我看到一種“痛苦”是正常的，其他人會認為這是完全不切實際的。

甚至親自採取適當的安全措施。

此外，在這裡，學校關閉了，但是筆者在這裡進行的是期末考試*，因為原定的時間表是這樣的：由於沒有其他班級在附近，所以學生們可以坐在很遠的地方（跨很多房間，也有很多老師可以使用），桌子已經消毒，每個人都必須洗手（還提供了手部消毒劑）。

*體育館[≈高中]的期末考試是大學的入學考試，並且在所有學校中同時進行且具有相同的問題

無法正確進行環境掃描，只要他們認為學生在作弊，就可以在沒有任何證據的情況下拒絕考試並使考試無效。

對學生作弊的指控是認真的。考官感覺這是不夠的。

“如果您不希望被記錄，則不應參加本課程。

在加拿大合法的情況下，我不知道。在德國，教授是公職人員，法律程序對公平程序非常嚴格，因為學生別無選擇，只能參加規定的考試。因此，即使有輕微的濫用權力氣味的事情，都是很大的禁忌。

現在，通常會記錄考試內容，例如通過讓某人寫協議-這不是侵入性的。我也知道，在某些情況下，錄音是在考試中完成的，但AFAIK需要獲得許可，而且我認為（儘管我不確定），學生有權拒絕，然後書面協議是後備選項。
任何一種檢查協議都是高度敏感的數據。因此，我希望大學不允許錄製視頻（特別是如果視頻會議是通過縮放等服務完成的），因為要保證錄製的安全性太麻煩了/風險。

整個時間都沒有盯著屏幕

在2個小時內要求這樣做可能會在這裡違反屏幕工作安全規則。

該怎麼辦？

• 我會去盡可能少的私人房間，我會選擇增加視頻通話隱私的“一攬子方法” 。
• 請考慮與您所在大學的學生申訴專員或隱私保護人員聯繫，聽聽他們的意見。最終，這比互聯網上陌生人的觀點要重要得多。
• 是現在還是在給所有分數後聯繫您的教授，是互聯網上的陌生人無法恕我直言的東西，因為這是一個好的策略在很大程度上取決於您，您的教授以及與教授的關係。
  • 我想說的一件事是：您可能會擔心由於考試的異常要求，考試可能會無效。連同 PLL的示例字母

我了解到您正在談論的是大學/大學考試（與高中考試相對），並且它是科學教育（例如物理，工程學）而不是職業（例如護理，實驗室技術員） ）。

然後，我認為教授在這裡並不那麼聰明，並且可以通過更改考試來避免可疑而煩惱的隱私入侵。

大學學位證明您可以“科學地”工作，這意味著您可以使用可用信息作為解決非平凡問題的基礎。這是您的考試應該測試的。當然，必須具備一些基本的死記硬背知識，以便使人們知道如何解決問題以及在哪裡可以找到相關信息。 充分利用可用信息是受過良好教育的工作的核心要求。工程師或程序員的典型工作不是 獨自坐在一個房間裡並應用死記硬背的知識。典型的工作是識別客戶實際遇到的問題，收集所有可用信息，找到一系列可能的解決方案策略，為參數空間選擇最合適的解決方案，並使用您所有的信息來實施可以得到;通常，這是團隊合作，因此您也需要社交技能。

現在在考試情況下，我們認為問題已明確提出，並且我們希望為個人評分，因此通常沒有團隊合作精神。

但是，複製死記硬背的知識並不是受過教育的工作的本質，測試它也不應該是科學考試的本質。

這就是為什麼我們這幾天都在數學考試中使用計算器（如果我們完全計算數字），並且在語言教育中使用詞典。是的，您需要能夠在頭腦中進行一些計算，但是這並不是什麼構成數學教育（相對於副主持人而言）；是的，您需要基本的詞彙才能理解一種語言，但是百科全書的詞彙並不是構成語言學的語言（雖然對口譯員來說這是至關重要的）。

教授應該設計考試， 鼓勵研究（例如，通過互聯網進行）或使其不相關，因為無法在線找到解決方案。

最好的解決方案是避免經典的考試，該考試簡單地在線進行，並具有所有影響。取而代之的是，我要求發表一份論文論文，該論文可以脫機撰寫，並採用任何可用的方式，類似於博士學位，但對范圍和數量的要求不高。當然，就像獲得博士學位一樣，學生幾乎可以隨意作弊，然後讓別人寫。這是通過口試來檢查的，學生必須詢問有關其工作的相關問題。無需掃描房間，例如任何對話。與論文的實際作者一起將是引人注目的。

可以嗎？在大學級別：檢查您所在機構的參議院會議記錄。我學校的特殊措施-不包括您描述的那種監督-必須由參議院批准。

此監視應用程序旨在解決一個實際問題：我聽到有關大規模作弊的持續而嚴肅的謠言。管理員正在嘗試解決一個實際的問題。我很高興我們不在工作的地方使用它。

該怎麼辦？短期而言：您的大學在延遲退學或分配數字或字母等級時還採取了一些緊急措施。這對您有一定幫助-如果您未通過該課程，您將無法獲得該課程的學分-但至少在您描述的情況下，它為您提供了一個 選項，可以幫助您在考試中感到不適

我們希望這只是一次性補丁。我想相信大多數教師對此感到不滿意，與學生一樣，但是在學期中只有3週的時間來找到解決方案的時間非常有限。作為一名講師，如果我們必須繼續以遠程教學模式提供課程，那麼我一定會修改我的評估模式，以避免您遇到的情況。

需求本質上是不合理的。眼前的情況不是那麼特殊，我們必須允許猖abuse的虐待。

他們之所以這樣做，是因為害怕猖ramp的作弊。我很早以前就遇到過這樣的投訴。

可用的解決方案1：打開書本/打開筆記/打開互聯網考試。我在平時曾參加過這類考試，如畢業典禮課程中的重要考試。它們是不可撤銷的。這些都不是那麼難。答案將必須是副標題答案。

可用的解決方案2：放棄考試。每個人都必須寫學期論文。每篇論文可以給每個學生幾分鐘的通話（甚至不需要視頻），以指導教師確認學生知道該論文的材料。

預期的反駁：有些學生不需要想要被拉到他們身上的學期論文。這為我們提供了可用的解決方案3：學生在視頻指導的考試或學期論文之間進行選擇。但是分級不穩定呢？精細。給任何要求的人以信用/不信用。由於正常情況的嚴重改變，大量信用/無信用的出現是完全合理的。

這將是其本身的爭議：鎖定瀏覽器實際上並沒有做一件事情是為它做的，所以依靠它是不合理的。唯一合理的結論是大學並沒有試圖弄清它到底有多脆弱。

我也贊成“大學重新開放時參加普通考試”。