這裡要注意的第一件事是，在這種情況下睡覺通常不是自願行為，而是對身體狀況的生理上不可避免的響應-每年許多人死於汽車輪轂後死亡。我認為您不會將對其他人的結果描述為“粗魯”。通常，如果您處於這種非自願的睡眠狀態，那麼咖啡因的量就不會改變任何事情。

您不知道此講師所處的環境：臨時講師或兼職人員可能正在從事其他工作，或者可能沒有足夠的收入負擔房租，因此沒有適當的睡眠空間。永久居民可能會做很多工作，以至於他們根本沒有時間睡覺和完成他們需要做的一切。或者他們可能有個小孩或您所說的精神健康問題。我的觀點是，這些事情可能不是有關人員的自願選擇。

如果我花了幾天時間準備的一次演講中每個睡著的學生都有一美元……

但是....

沒有這是你的問題。您不僅應該為自己的工作獲得正確的分數，而且應該得到有助於改善自己的反饋-畢竟，您可以在那裡學習，而不是獲得成績。正如其他人所說，請等待，看看反饋是什麼（實際上，您需要適當的反饋，而不僅僅是成績）。如果可以的話，我會拭目以待，但即使是這樣-如果這成為一種模式，那麼它可能符合所有人的利益，包括教職員工的利益（取決於教職員工的理解程度），讓人們知道正在進行。

我建議您耐心等待，直到成績好為止。

如果講師實際上在睡覺，那也許可以解決。

但是，如果講師沒有睡著，而是沒有看著你，也許不是在看桌上的文件，而是開始做一些不該做的事情。

再次耐心，看看情況如何。

我理解您對一部分觀眾在講話中（部分）處於睡眠狀態感到沮喪。正如許多其他答案提到的那樣，對於學術界的任何人來說，不幸的是這並非不尋常的經歷。聽眾的成員有不同的生活方式和確實不同的情況，有時睡眠不足會影響我們的全部。對此感到沮喪是可以的，但是請不要感到侮辱-確實沒有證據表明這一事實以任何方式反映了您的演講和研究的質量。

第二點問題，您為什麼認為成績會受到不利影響？如果我是這種情況下的講師，我會對此感到害怕，並且我可能會傾向於為學生“做到正確”，所以我會自覺或下意識地提高成績。

關於您的成績

當然，您可能無法獲得對自己的平均成績的最佳評估。但是在任何體面的地方，教授都知道他有錯，不會讓他的錯給您帶來麻煩。如果您期望以某種特殊的榮譽畢業，那麼我會請一位朋友向這位老師講這個。如果您擔心不及格（根據我的經驗，這在僅演示文稿的評分系統中很少見），那麼除非您製作了非常糟糕的幻燈片並將其交給評估，否則您不必擔心。

關於被侮辱的感覺

向某些朋友放心，因為您有權受到侮辱。但是您實際上期望發生什麼呢？您是否曾經見過某個學生因在課堂上睡覺而向老師道歉？好吧，這確實發生了，但是我從來沒有見過這樣的情況，即使老師在我的演講中一直努力保持清醒。

如果老師確實向您道歉，您會如何回答？ “沒關係” ？根據您告訴我們的內容，我認為不是。 “要更好地照顧您的睡眠時間嗎？” ，他應該知道這方面該做什麼和他不能做什麼，而且比您知道的要好。 “我很抱歉道歉” ？仍然在每個人的嘴中留下不良味道。我唯一能想到的好方法是，您可能懷疑他患有某些罕見/罕見的疾病，而這些疾病可能無法診斷（例如，有些人的脖子上有黑斑，通常因衛生條件差而被排除，但實際上它們是糖尿病的徵兆，如果沒有人向他們指出，則是非常危險的）。

我的觀點是，就被侮辱而言，不要管它。

另一件事要考慮

有幾種演示技術可以幫助防止困倦的聽眾。你有沒有用過？您可能已經：

1. 現在和他們從教室到另一邊移動，迫使觀眾移動他們的脖子。
2. 調製語音，所以它會時不時地在句子中發生變化（從而達到單調/單調的聲音的反作用）。有人快要入睡了。
3. 準備了一些笑話（除非您真的需要重新吸引聽眾，但要讓他們袖手旁觀，否則不要告訴他們），笑著的教室喚醒了困倦很好。
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等等。是的，這是侮辱性的，或者至少是無禮的，但最終只要您通過就沒有問題……但是，我希望您記錄了您的演講和公眾的證據，以防萬一您不通過。在這種情況下，您可以根據講師多次入睡而要求對成績進行修訂。

您提到講師似乎很忙，這不是問題，您不需要雙眼即可聽到和聽到他/她可能一直在聽你的話，這不一定是不禮貌的，可能是講師正在核實事實或在演講中做筆記。但是，即使這個人非常累並且努力去參加您的演講，入睡也是很不禮貌的。您不知道，我們也不知道您的話題有多有趣，但是將其隱藏起來就缺乏對演講者的尊重。

但是，只要不影響及格分數，就吞下自己的驕傲繼續前進。您的演講主要目的是獲得及格分數。只是。

在usm中，請等待直到看到您的成績。如果您通過得體，“好的工作，做得好，繼續前進”，如果您不通過，那就是您採取行動時，但一定要有足夠的證據。

這個可憐的傢伙必須聽很多像你一樣的演講，而且其中大多數都會很無聊。當您進入現實生活並向經理或客戶進行演示時，如果您的演示很無聊，他們就會入睡。在對您進行評分或評估時，會歸結為“這個演示太無聊了，我睡著了”。研究您的演示技術。

當然，在工作中睡覺是教授要做的非常不專業的事情。但是，您是否應該因成績而抱怨？

首先，因為您在德國，而且很可能不支付學費，所以我懷疑您在大學中找到一家可以接受您的投訴並且能夠做任何事情。您可能只能向教授本人抱怨。但是您應該這樣做嗎？

如果教授沒有意識到他們正在睡覺，那麼如果您告訴他們，他們可能不會相信。這可能會使他們對您的印象更糟，從而可能導致更糟的成就。

如果他們意識到了，他們很可能不會對您不利。我已經看到教授在學生的演講和考試中睡覺（甚至打呼））-他們傾向於給出一些一般性的反饋：“演講很好。下次見。”當他們意識到自己犯了一個錯誤時，給出最好的成績。

附錄：從評論中看，似乎有些人不相信沒有人會並且不會接受這種錯誤。抱怨。確實，這是我在德國大學中的經歷。在大學中，學生支付很多錢的情況（很可能）是不同的。但是，我當然不知道所有德國大學。因此，我對OP的建議是：在投訴之前，請先考慮一下是否知道要向誰投訴。是否有您知道類似（！）（重要）投訴（與您的投訴處於同一水平）發生變化的機構？我認為不會-然後我的答案不變。如果您真的能想到您大學中的這種機構，則可以忽略我關於這一機構的段落。 （請注意，您肯定會擁有一個機構，將這些投訴記錄在紙上-但這並不意味著一定會發生。）

我的建議：和他聊天。他可能對入睡感到非常尷尬，很感激您沒有對此事件引起廣泛關注。

所以，安排一次會議-現在，而不是在成績發布之後。在那次會議上，告訴他您告訴我們的內容以及您的感受。讓他為您的評分方式道歉和解決方案。不要急於立即同意或不同意，告訴他您需要考慮一下。而且-考慮一下。

現在，如果他生氣，否認，大吼大叫或威脅您-與您的學生會進行交談，然後提出正式投訴。

也，如果您可以與其他在講師睡覺的學生之間協調行動，那就太好了。它將增強您的職位和信譽。

（我也是德國人，也是作者，也是在柏林柏林大學學習計算機科學的人。）

這種情況並不像您的直覺告訴您的那樣複雜：

它從抽象的角度來看非常簡單。發生的很多事情由於各種原因都很好，但實際上並沒有實際意義。您的成績通常會以年級的形式記錄下來，但這一事實與您在過程中無關。最終成績是相關的，但是您不必知道它是如何得出的。為了說明這一點，無論出於何種原因，評分者總是可以給出良好的評分。在他非常注意地聽完您的演示文稿之後，甚至在演示文稿中提出了很好的問題之後，這種情況都會發生。否則他可能會在整個演示過程中入睡。或者，對於這個示例，甚至睡在半透明的鏡子後面，這樣您甚至都不知道他是否在那裡。您將做出一個假設，即如何得出成績，但這與結果無關。一切都很好。

如果研討會中還有其他學生，那麼他們是您的聽眾是很正常的。您無需擔心成績，因為他知道他是否缺少對評分有用的信息，並且無論他在哪裡丟失信息，都可以肯定。這不是您的責任。例如，您可以舉行一個演示文稿，而講師在開始和結束時都處於清醒狀態。當他醒著時，您會向您喜歡的聽眾作一個很好的介紹。但是，在他睡著的時候，您卻陷入了幾次混亂。在這種情況下，讓他根據開始和結束進行評分是合理的。除非您認為這是不合法的，否則請向他解釋發生了什麼。

請注意，在所有這一切中，講師所做的實際上並不重要。從理論上講，觀眾可以是一個人體模型，它的存在僅僅是為了使觀眾更容易想像觀眾的到來。 （根本沒有聽眾會很難處理）。您看到沒有聽眾就可以實現演示的目的。

我完全可以理解，您不願意接受上述實踐經驗。很好。但是，如果您考慮到上述情況，則可以忽略在此過程中感覺不合適的任何內容。

如果您認為演示文稿應該分級，那麼您完全有能力自己做。

現在，您的實際經驗是：沒有理由感到侮辱。因為不存在侮辱。他睡覺的事與您無關，甚至您知道這樣做的正當理由。他已經知道大多數內容，可以選擇聽您的演示文稿。或睡覺，花一個小時積極與學生討論並提供支持。那位學生可能就是你。至少在後一種情況下，您可能會同意第二種選擇對您更好，對他也可能。我認為這可能是在這種情況下不存在不尊重的證明，因為這樣做顯然是正確的。

您的情況實際上要簡單得多，因為您的聽眾實際上包括了

• 負責評分的人
  • 他實際上只會為缺少信息的其他人做出決定
  • 只有在沒有此人的情況下，才會對您的成績產生負面影響睡覺往往會降低成績，睡覺的人卻不會反對，即使一秒鐘都醒著也是如此。
• 對聽眾真誠感興趣並從聽眾中獲得客觀好處的聽眾。
  • 我認為這是一種完全豪華的情況

最後，我想強調一點是，沒有任何侮辱。根本沒有惡意。而且，如果有疑問，您甚至可以獲得結論自己的信息。從嚴格的數學意義上來說，該結論是完全正確的。

我最近對博士後職位進行了非常重要的面試。面試中有兩位教授。其中之一多次入睡。令我震驚的是，他問了一個問題之後就睡著了，而我卻試圖回答他的問題。我盡力通過改變聲音的音調來保持他的狀態，這確實很有幫助。我是一所大學的講師，曾教過許多課程。在成為一名講師之前，我了解了主動學習的方法。使您的聽眾清醒的關鍵就在您的手上。只需更改聲音的音調（從低到高然後到低），聽眾就會保持清醒。除了無聊的核心科學知識外，還可以嘗試其他技巧來增加一些趣味。我不會感到侮辱，反而會問自己，我的演講是否很無聊，無法讓我的主要聽眾困倦。

...您總是可以要求演示文稿由另一位講師來評論嗎？

如果我自己以前是一名學生，那麼如果不滿意該選項，這將是整個班級的常識。

最好的行動要早於晚一點，我記得在正式標記只能達到一定百分比（60％-或1：2）後才提及工作。