我是一家小型教學大學的新聘助理教授。系主任已成功地極大地增加了學生的入學率，因此我們的係幾乎被視為保持了教職員工和大學的生源（而且系主任在校園內享有很高的聲譽）。部門負責人離辦公室管理員很近（例如，他對待她就像女兒一樣，她像準助理部門負責人一樣工作-批准新班級並製定時間表）。
我剛到時，我愚蠢地同意了。到辦公室管理員提出的計劃，教員將開發下一學期的課程。在一段時間內沒有聽到任何聲音後，我檢查了課程進度，結果發現講師無意給我任何與該課程有關的內容，直到上課的第一天（假設我當天要教課）。來回了一些，最終講師向我承諾，他們將在11月底前為我上這門課。 11月底來來去去，當我問起它時，我確信我會在星期五得到它。星期五來了又去了，星期一我放心，第二天我會得到，但我沒有。 Isaw在星期二向我提供的東西時，結果證明她幾乎還沒有開始學習這門課程。
我去與辦公室管理員交談（後者已將整件事設置好並開始充當辦公室管理員）中介），並告訴她這門課程並非即將完成，因此我現在無法教授。她叫我和部門負責人交談。以前我想讓他參與，她一再告訴我不要參加。當我離開時，她開始嘲笑我（告訴我講師一直在忙於其他項目），當我試圖回應她時，她切斷了我的電話，並告訴我要與部門負責人談談。再一次，當我轉身離開時，她開始嘲笑我（向我詢問為什麼我希望如此
我告訴她，我覺得她和老師沒有得到應有的對待，他們把我當作新來的成員扔在公共汽車下部門的她去了堅果。她開始尖叫，說她不喜歡被指控把某人扔在公共汽車下，而我卻把她扔在公共汽車下。她說她不願意接受那樣的談話，並且會向部門負責人和員工主管抱怨（後來我發現她這樣做了），她向我猛砸了門（當我開始尖叫時我就開始走開了） ）。
部門負責人來到我的辦公室，告訴我我不必教這門課程，而且我將被分配給我已經教過的另一節課（這對我和我以前曾嘗試建議的解決方案之一）。他似乎不想听到任何其他聲音，只是想盡快結束。我寫下了對發生的事情的理解，並給了他一份印刷本（他不想接受），並通過電子郵件發送給他。在電子郵件中，我要求與該學院的另一位成員出席有關該問題的任何會議。
我認為事件的電子郵件副本的存在引起了系主任的注意，因為他當時（當天晚些時候）想召開另一次會議（但很清楚，沒有其他教員可以參加） 。在會議上，他似乎再次非常渴望在地毯下刷東西。我說過，我想確保這不會再發生，他說他無法控制。我還說過，我認為這本不應該發生，我希望如果再次發生，必須認真對待，他同意。我告訴他，辦公室管理員威脅要對我投訴（他說我不必擔心）。我問他是否應該就人力資源發生的事情進行記錄，他告訴我不要。他告訴我，如果我無法解決他的問題，院長將是下一個與之交談的人，在任何情況下他都不會讓其他教職人員參加這種性質的會議。
我與之交談一位高級教職員工，他告訴我，系主任故意將權力集中在自己身上，並將事情下放給行政人員（這樣，另一位教職員工就無法控制他們）。他還說，他絕對不會嚴厲批評管理員（甚至可能沒有對她說什麼）。
我已經考慮過這種情況以及該部門今後的不愉快情況。自從新任期開始以來，每當我被迫與她聯繫時，我都會收到辦公室管理員的骯髒表情（我一直在盡量避免這樣做）。我基本上是在接下來的5年擔任這個部門的職位，這很令人沮喪（更不用說在這裡度過餘下的職業生涯了），並且正計劃與該部門召開另一次會議。部門主管。
基本上，我想表達的是我認為仍然存在問題，如果這是唯一的解決方案，我準備辭職。我顯然會在學年結束時辭職（我不會讓他們陷入困境）。我會告訴他我想給他另一個解決問題的機會（並且還覺得我應該在辭職之前先與院長和人力資源人員交談，以免他們盲目-我想讓我的部門主管知道我將與他們交談，所以他不會感到驚訝。）
如果辦公室管理員明確表示她的舉動不當，我願意留下。在這一點上，我認為這將需要正式譴責的內容，並將其放入她的就業檔案中。
就其價值而言，我的教學評價（從我到這裡來的一個學期開始）非常高，我的研究概況可能是該部門中最好的。我有很多其他的就業選擇（可能不在學術界）。我不需要引用或任何東西，因此雖然我意識到自己正在“燒毀一座橋”，但這不會給我帶來任何問題。
有人對我應該如何前進有任何建議嗎？我肯定會理解任何人以為我是“用積雪來造一座山”，但這仍然使我困擾了一個多月。
很抱歉，我說的很長重要的是要包括所有相關的詳細信息。我希望獲得戰術上的建議（獲得官方指責的最佳方法，如果不可能的話，還應提供如何克服的建議）。對於我是否有理由為這種情況感到不安，我也表示感謝。