我的顧問正在寫一本有關計算機科學課程的書,他將於明年秋天進行教學,而我將擔任該課程的助教。他要我複習這本書並解決所有問題,並給他兩個方面的反饋。
他並沒有說我會因為我在復習本書或與之相關的練習中的工作而獲得獎勵或認可,但我猜我的名字會在“感謝記錄”部分中提到與大多數基於課程的出版書籍一樣,這本書的開頭。因此,我的問題如下:
- 如果進行此審核,我將從中獲得什麼好處?
- 此外,這項工作是否被認為是助教的一部分? / li>
我的顧問正在寫一本有關計算機科學課程的書,他將於明年秋天進行教學,而我將擔任該課程的助教。他要我複習這本書並解決所有問題,並給他兩個方面的反饋。
他並沒有說我會因為我在復習本書或與之相關的練習中的工作而獲得獎勵或認可,但我猜我的名字會在“感謝記錄”部分中提到與大多數基於課程的出版書籍一樣,這本書的開頭。因此,我的問題如下:
如果做得好,就會贏得他的信任。您還將獲得對材料的更深刻理解,因為您不僅要學習它,而且還必須考慮如何展示材料,才能全面閱讀它。別指望。
在諸如此類的問題中,通過逆勢玩法是一個很好的練習,例如如下:“我對幫助我的顧問沒有任何回報。我不會告訴他遇到問題時存在錯誤-讓他自己解決,這不關我的事。如果我是要做到這一點,我應該提到,我希望至少被任命為副作者,或者在致謝中名列前茅,否則我當然不會這麼做。”
(希望如此)有點誇張,但要仔細研究一下-現在,請採納您的上司的觀點,即如果他以這種方式看您的觀點並決定對待您的諮詢關係,您的諮詢關係將如何一樣的時尚。
重要的是,請注意,您無論如何都要進行本課程的學習,並且在練習中會遇到缺陷,因此幫助他在書中發現錯誤的可能性不大。 >如果您與顧問的關係緊張/無助,那將是另一回事,但您在問題中沒有提及任何東西來表明您有。
底線:您可以花最少的精力來幫助您您的顧問-但不要期望您會付出最小的努力。
應該很明顯,但是我還是要解釋一下。原因:
現在,反對的可能原因:
由於您已經通過註冊博士學位課程選擇了學術界的職業,所以我想您的主要動機是科學的發展。在這裡,您將有機會通過即將出版的新書作為另一雙眼睛來保持自己所在領域的學術成就。
這是一項非常榮幸,也有機會成為未來幾年您同事未來學術課程的標準組成部分。其他答案提出了這項工作的重要方面,但是聽起來好像您沒有意識到自己的貢獻將如何實現目標。回顧使您開始攻讀博士學位課程的原因。請記住,為科學服務通常是無私的。
您也可以將其同行評審的內容視為博士學位培訓的重要組成部分。
在論文上進行協作時,您將需要非常相似的技能。主要作者可能對您而言是資深的,因此您需要學習向資深人士指出 那些讀者不清楚的事情。在撰寫論文時,您需要能夠認真閱讀自己的論文,因此,如果您在博士期間不參與他人撰寫的論文,那麼就有機會發展這些技能。 >
批評別人的工作是一種很好的學習方法。它迫使您對材料以及如何最好地進行交流進行深入思考。它還會迫使您考慮如何以建設性的方式表達您的批評和改進建議,這是一項很棒的技能。當您以後來寫一本書或自己的課程時,這種體驗將是無價的。此外,您正在提高課程質量,這意味著您正在使自己成為學術界的寶貴(並希望受到重視)成員。
我建議您不要考慮要獲得什麼樣的獎勵或認可會從特定的活動中獲得收益,而是思考該活動是否對社區有益,在這種情況下,肯定會隨之產生獎勵和認可。 (順便說一句,這些也適用於那些在StackOverflow上回答問題的人)
與其他答案一樣:此活動將對您有幫助,並且對 others 也有幫助,並且肯定不應該“負擔”,因為您會
是的,如果初始產品被拖延了,那麼只有在您和其他人輸入之後,它才可以使用,這是正確的。使用”。但是...不,沒有什麼可以貨幣化的。
我本人並不要求學生批評或校對事情,儘管我發出了公開邀請,正是因為我不希望有任何邀請義務印象。並非所有顧問都是直接或直率的,或者在聲稱的期望中令人信服。我的即興之處是,我聲稱自己不信任任何人,但是我自己……但會歡迎“建議”。 :)
我認為真正的重點是,非常認真的參與度可以在專業能力,未來的教學方面以及為巧克力蛋糕評分方面為您提供良好的服務
嘗試將其可視化為您可能想做的事情,無論如何 ,這樣一來您就不會獲得報酬,或者也許不會被給予榮譽,是無關緊要的。畢竟,無論中央管理機構的軟件教職評估(etc)軟件假裝要執行什麼任務,我們實際上都不是為了獲利而做這些事情。
除了所有其他答案外,您還將學習如何在教科書中發現錯誤,如果您打算自己教一門課程,或者您打算寫一本教科書,這是一項至關重要的技能
請注意,如果您被要求為顧問以外的其他人的利益撰寫此教科書的評論,例如對於書評專欄或通知出版決策,這將構成利益衝突,應將其拒絕。我之所以這樣說是因為您的問題標題含糊。
擁有大學的主要目的是將研究與教學相結合。這也適用於在這樣一個地方工作的每個人-或至少應該如此。在工業化程度很高的環境中,博士學位可能是另一回事。
看到教授將其講義轉換為書本並不少見。的確,這不會使他富有。只是想想一本高級書籍的讀者有多小。這本書使我們的全球社會受益。因此,謝謝!
您可以期望這本書比一般的講課材料更好。無論是與學生還是與導師一起,這都應該很有趣。討論為什麼教授決定以一種特殊的方式提出一個問題,而不是您在其他地方見過的一個問題,可能很有教育意義。而且,即使這只是一些幻燈片,您也應該始終提供反饋。
我似乎不太明白您的問題。如果您說新生書的質量為時過早而無法向學生公開,那麼這可能是建設性地提供的一些好的反饋。很高興看到這不是一本與您的教授所學課程完全不同的人的書-相同的工作,但沒有人討論。
除了這裡已經說過的以外,我還提供了這個。當您進入就業市場時,可能會有一些地方希望他們可以聘請您的顧問,但他們卻不能。因此,他們想聘請一位顧問的最新工作專家。當您修改顧問的書時,您可能會成為該主題上第二高的專家,並且很有可能被雇用。