zipirovich
2019-04-24 02:52:04 UTC
在本學期中旬，我的一個大型講課班（一個本科課程）的一個學生要求我寫推薦信，以補充他的申請，以便轉學到另一所更強大的學校。 （如果這很重要：這是在美國。）
他是安靜的學生之一：雖然他沒有積極參與，但也不會造成任何麻煩。因此，在學期的前半段，我沒有與他進行任何私人交流，因此我並不真正了解他。我的意思是我沒有關於他的任何言論。但是他上課了，他的前兩個中期考試成績是A（數字超過90）。所以我告訴他，我同意寫這封信，但這很簡短，因為我只能寫自己對他的了解，這並不多：我只能說我已經認識了他半個學期，到目前為止，他的表現一直非常好。學生說很好。因此，我寫了一封信並提交了推薦信。
這是一個月前的事情。快進到今天，到現在為止，他就像一個完全不同的學生：他仍然安靜並且不會造成任何麻煩，但是他經常跳過課程，並且他的第三次期中考試是F（滿分50，滿分100）。
我知道這不關我的事，我也不個人考慮。聽起來他一獲得我想要的東西就改變了自己的方式，但這對我來說很愚蠢。也許僅僅是因為他相信自己已經在另一所學校了，不再關心這所學校。
但是我的困境是，我現在知道他不是我所描述的那種學生。我的信，建議被其他學校錄取。通過在信件上加上我的名字，我有效地保證了他以及他在一定水平上的表現能力。對我來說，好像我向另一所大學許下了諾言，但現在我發現我誤導了他們（儘管是無意間）。
您認為與另一所大學聯繫並要求從他的申請書中撤回我的推薦信是個好主意嗎？有什麼想法或建議嗎？
你跟他說話了嗎？也許他的個人生活中有某種原因導致這種下降？
同意@AzorAhai;生活不是那麼簡單就可以得出這樣的結論：“僅僅是他相信自己已經在另一所學校，不再關心這所學校”。例如，在我的國家，即使這樣的應用程序也需要大量的文書工作，我什至無法找到足夠的時間每天晚上睡覺。
@onurcanbektas:同意。我以某種方式認為是這種情況，但是我當然可能是錯的。這就是為什麼我說“大概”的原因，所以我沒有說這是肯定的結論。:-)
也許他因為申請被拒絕而失去了靈感。可能是因為您的信不夠強：p
除了與建議有關的任何問題（我認為您不應該撤回）之外，您還注意到學生的情況有所變化，並且應該與學生聯繫，看看您是否可以指導學生尋求幫助。
@ScottSeidman:這就是我通常與學生一起做的事情。（不是我想誇耀，但在我們系中，我是為數不多的個性化關注學生的導師之一。）但是，老實說，我沒有接觸過這個學生，因為我沒有知道如何與他進行這樣的交談而不提及這封信。
在事物的計劃中，這封信不如學生的幸福重要。在您要成為潛在擁護者的談話中，提出來似乎並不恰當。
我不理解這個問題，因為學生不再關心他現在的學校了。他怎麼會他即將轉學。無需為這個可憐的傢伙帶來麻煩-他顯然已經不高興在哪裡。
聽起來學生在校外遇到問題，這會導致他們分心和/或不在場……我建議您既與學生交談，又讓他們與學校議員聊天。...如果您的學校沒有議員，則可能會建議一些經過培訓的精神健康和穩定診所，以應對弱勢群體。..即使與全科醫生交談也可能是有益的。。。我還要問學生為什麼會突然改變……給他們90％的結果，而不是50％的結果，並說明您的擔憂！