我想知道教授是否已經是副教授，考慮到已授予終身任用權，他們是否還在關心部門聲譽？
我有時會檢查RateMyProfessor，並且我確實（有點）關心學生在說什麼：負面的評論會傷害我的感受，而正面的則會讓我感到鼓舞。我知道有些人也這樣做；其他人根本不會檢查該站點。
但是，這些評級從未被認真視為評估有效教學的依據。我從未聽過他們在任何招聘，任期或晉升會議上認真討論過的事情。任何撫養他們的人都可能引起同事的非常消極反應。
為什麼不認真對待這個地點？我的否定評論包括：
”“功課的數量是不真實的。我平均每週在此功課上花費5個小時，這是
“只有在...您想自己學習的情況下，才上這堂課。”
“他是一個非常堅強的平地機，將為小事情（例如忘記等號）取分。”
“他...如果他不知道你怎麼得到答案的。” ul>
如果我的同事們很關心，他們會認為這些評論為積極。
我在蒙特利灣的加利福尼亞州立大學完成了碩士課程的“在線評估的有效性”的基本項目。我還曾是CSUMB的教師在線評估的管理員，除了擔任分析/程序員的專職人員外，我還兼任計算機科學的教師。
對於RTP系（保留） ，任期和晉升）過程中，僅考慮正式的學生評估。當時的教師可以選擇在學期的最後兩週進行的紙質評估或在線評估。我經歷了各種各樣的準備工作，並開始運行此過程。一位教職員工聲稱學生會回家，喝醉並提交負面評價。他希望評估系統僅在上午8點至晚上7點可用。我們距離上學期的第一學期大約三週，所以我根據每天提交的時間分析了數據，發現學生實際上對他們的教授略勝一籌。晚上7點至上午8點，在統計學上並不那麼明顯，但至少使這一觀點無效。
我的論文比較了一位教授，他在三個學期教授同一門課程，每學期兩節。她的第一學期，都是兩節論文的評估。第二學期，一個部分是紙，一個是在線，第三學期兩個部分都是在線。 （她的教學在三個學期中沒有變化。）紙質評估和在線評估有效地完全匹配。
當學生按下部門主席以訪問教職員工評估數據時，他拒絕了（他們認為人員信息），但告訴他們只需檢查給我的教授評分。 （我會注意到，許多其他大學已與教職員工聯盟商定，學生評估數據（至少是匯總中的數字內容是公共記錄）。
我經常聽到有關RMP響應是自行選擇的抱怨，並且只提交了負面評論。我決定對此進行測試，並編寫了一個程序來篩選RMP頁面，並將這些評分與我的官方系統收集的課程評估評分進行比較。只要我對RMP要求最少的評級（如10個），我發現與官方評估的關聯度> 0.9。因此，如果您進行真實的數據分析，那麼整個“這只是在RMP上students口的學生”實際上是不正確的（並且懶惰的教授因為陳述沒有數據的“事實”而感到羞恥！）。作為加利福尼亞大學教師協會的會員，我會感到沮喪的是，我的一些同事會竭盡全力試圖“評估”評估結果，以及他們投入了多少精力來證明自己的估算是不正確的。我終於在一次教職工會議上咆哮說，如果其中一些教員在努力改善教學方面像在試圖反駁說他們的教學很糟糕的評估時付出了一半的努力，那麼他們在評估過程中就不必擔心。 p>
當然，我說的是 Rate My Professors 上的滿分為4.9，滿分為5.0。從那以後，我從學術界跳到了私營企業。
幾年前，在我還不知道“我的教授率”存在之前，我發現並查看了它關於我認識的人的評論頁面。 （我用谷歌搜索他找到他的電子郵件地址，“ Rate My Professors”頁面是在Google上的第一個熱門網站。）在那裡看到的內容使我確信，我不想再閱讀“ Rate My Professors”頁面。 。我從沒看過另一個。特別是我從沒看過自己的東西。
我想知道教授是否已經是副教授，考慮到已授予終身任用權，他們是否還在關心部門聲譽？
是的，人們即使在任職後也通常會關心部門對他們的看法。但是不，我認識的任何部門中沒有人認真對待ratemyprof的反饋。這真的讓您感到驚訝嗎？評估標準之一是“熱度”，評論部分只是未反射噪聲的凹坑。取而代之的是，大學進行自己的評估，然後在不同程度上對任期和晉升的決定加以考慮。
我確實讀過一些學生在RateMyProfessors中對我說的話。但是我知道這並不重要，因為多年來我已經能夠與大多數學生所做的實際評估進行比較。以下是一些示例，顯示了這些費率在很大程度上無關緊要：
一個學期，我與17名學生一起教了這門課程。一名學生在RMP中發帖，基本上是說我做錯了一切。在匿名課程評估中，有16名學生的評價很好到非常好，而一名學生的評價則是“一切都錯了”。學期。
許多評論都是從“重要的事情很容易”的觀點清楚地寫出來的。我絕對不會教這些學生。
最後，我從未聽說過關於RMP的任何討論，無論是正式的還是非正式的。另一方面，教師進行的教學評估在任期和晉升中發揮了作用，我知道由於評估不佳而無法晉升為正式教授。
根據我在美國的經驗，它並不能歸結為出於專業原因關心我的教授的費用（即，我們不必擔心為終身任用而在網站上獲得好成績），但是確實可以歸結為自我或尊重。在我的大學裡，我們每個人都有內部審查調查，在任期前每學期向學生進行一次，然後在任期後每三年對學生進行一次。然後將這些結果匯總並提交給學期後發送給教授。在任期之前，我們還會從院長那裡接受每學期的課程訪問，然後每三年一次，以確保我們能正確，專業地完成工作。這些是基於任期和其他專業原因最重要的評估。我想這與其他大學的情況相似。內部評價比給我的教授打分更為重要。
我個人不想看我對我的教授打分的分數。我知道有些學生會喜歡我，有些會恨我，而且我不想失去睡眠，想一想當學生能夠匿名時可以寫的討厭的東西。從我所看到的（尤其是從上面的出色答案中）可以看出， 大多數評論根本不是建設性的 。因此，我在閱讀它們時沒有多大意義，因為我將無法獲得該反饋並從中改進我的教學。 （除非我決定只讓我的學生什麼都不做，並在學期末放棄免費的“ A”級成績。）
但是我確實有一位同事向後彎腰向他的學生和將不斷地吹噓他是我們特定學院RMP評分最高的教授之一。所以，我想有些人真的在乎它。
我的主觀回答是，在我的環境中，他們太忙了，無法閱讀此類網站。因此，如果他們關心的某人曾經將注意力轉移到這些站點上的自己的評論中，他們很可能會去檢查，否則教授將忽略這些評級站點。 ...）
僅供參考，我認識一位兼職講師，經過幾年教學，他在patatabrava.com（與此類網站相當的本地地址）中進行了檢查，卻沒有發現她的任何評論，言論，報價或評分。結果，她對此感到有些失望，因為“重要的”教授通常在此類網絡中被很好地報導。
總結：正如其他答案所涵蓋的那樣，此類網絡在實用上並不重要，但它們仍然可以成為反饋和/或自豪感的來源-可能是一個非常奇怪的來源。