其他答案似乎並未考慮到OP是一名13歲的初中學生，其作品是在學校科學博覽會上發表的。我認為將OP視為“非常初級的研究人員”有點不切實際，也可能給他帶來太大的負擔。每週在該站點上，我們都會看到成年研究人員因of竊和學術優先性問題而陷入極大的困擾和動盪。這些都不是容易解決的問題，並且由於學術界本質上是自我監管的，它們給個別學者帶來了沉重的負擔。初中生不是專業學者，幾乎可以肯定沒有專業學者會進行的程序培訓和學術聯繫，因此沒有道德義務像專業學者那樣做出回應。

我要說的第一件事是，我不認為OP對這一事件有任何責任，因為其他答案似乎暗示他是。如果願意，他可以這樣做，但是如果是這樣，我建議您從別人那裡得到幫助。 。對我來說，這似乎表明他想要繼續前進，就應該從自己學校的水平開始。大概有一些教師/教職顧問參與了科學博覽會。我會聯繫他們或讓父母與他們聯繫。這本身本身就是（或可能是）一個問題：如果沒有學生的允許或意識到，學校不應在互聯網上發布學生的作品。

如果OP最初對他的作品如何公開並沒有一個清晰的了解，那麼不幸的是，在我看來，他在提出學術優先案件方面處於非常異常的境地。他可以與該期刊的編輯聯繫，提交其工作的所有證據以及年代表，然後作者可以簡單地說“我們對此一無所知。實際上，我們的工作是在[較早的日期]完成的”。據我們所知，有一個孩子偷了我們參加初中科學博覽會的工作。對此我們該怎麼辦？”而且我看不出該期刊的編輯者可以為解決這種情況做些什麼。

這聽起來很糟糕，但讓我再發表一些評論：

• 以我的經驗，嚴重的學術數學家徹底偷竊工作的情況極為罕見。造成這種情況的原因之一是，全球數學研究界相對緊密。如果您在X區工作，那麼您可能在某些大學接受過培訓，並且與X區非常認真的高級聲譽卓著的工人有直接或間接的隸屬關係。在X區擁有一名高級工人認為您偷了某人其他作品的懲罰遠遠超出了發表作品的回報，在大多數情況下（與流行文化可能使人們相信的相反，絕大多數當代數學家的聲譽都建立在穩步積累的作品上，而不是一個神奇的定理） ）。現代數學的大多數領域都在技術上如此密集，以至於很少有真正的外部人做出貢獻。但是，真正的局外人-例如不幸的是，沒有與任何大學教職員工進行面對面交流的人-確實從事著重要的數學工作。

• 由於上述原因，當一位13歲傑出的作品被盜時，很可能是那些不是認真的學術數學家的人偷了它，被發表在不是真的很認真和有信譽的雜誌上。如果是這種情況，那麼賭注可能太低，無法證明試圖解決這種情況的時間和精力。我是專業的數學家，如果有人將自己的作品重新出版（這對我來說從來沒有發生過），我可能會很沮喪，並嘗試解決問題，但是有些期刊我會很快放棄。

因此，作為第一個問題的簡要答案：

首先，我該怎麼辦，

慢慢來，從家中和學校開始。看看您能否在尋求索賠方面獲得幫助。如果發現索賠所造成的麻煩超過值得提出的麻煩：您可以選擇不提出要求。嘗試清楚地了解這是如何發生的，以免再次發生。

關於您的第二個問題：

其次，我從未想到自己的作品具有出版質量，因此一旦得到解決，出來，我可能會考慮自己發布結果嗎？

正如我在評論中所說，我建議幾乎所有初中學生不要考慮發表他們的數學著作。請注意，我並沒有說要以任何方式停止或放慢數學的學習和學習。實際上，關鍵是發布過程是由專業人員完成的，主要是出於職業緊急性的考慮，而不是因為它本身是令人愉快的或具有教育意義的。當我與博士生一起嘗試發表第一篇論文時，有一點他們意識到這樣做的努力（即使在所有定理都得到證明之後）是他們的2到10倍。預期。過去，數學博士學位的學生大多可以只專注於數學，而不必擔心在獲得博士學位後才發表任何論文，但是不幸的是，這些日子已經一去不復返了。 （在我的系中，博士後申請的必要功能之一是出版列表。空白列表是可以克服的，但肯定不是很好。）而且，從事夏季數學研究的大學生現在面臨更大的寫作壓力。提高他們的成績-即使當他們沒有真正意義時，甚至在很大程度上由他們的導師認可他們的成績時-這也很令人擔憂。 OP的年齡為13歲。眾所周知，這個年齡的孩子不應該工作：《公平勞工標準法》規定，在美國合法工作的年齡必須為14歲。這不適用於數學研究，並且OP尋求出版當然是合法，但是OP試圖追求這一點幾乎是太令人擔憂的了，就像OP認真對待一樣。 ，困難的工作。

最後我要說的是，我查看了OP的互聯網個人資料，很明顯，他非常有才華和早熟。我強烈鼓勵他繼續學習數學，只要他這樣做的動機是他自己。根據我對OP的了解，我不認為他已經完成了可以發表在著名雜誌上的工作的可能性（儘管對於他這個年齡的人來說，這是非常不尋常的） 。我要對他說的是：繼續做自己在做的事情。考慮一下您現在所處的位置與幾年前的位置相比，並想像未來幾年（還在讀高中時）的情況。如果從現在開始的3、5、10年仍在進行數學運算，那麼未來的自我會建議您13歲的自我做什麼？您現在正在做的工作會成為以後工作的陰影嗎？

例如在 Terence Tao上，他可以說是世界領先的數學神童。根據維基百科，他在15歲時發表了“他的第一篇輔助論文”，但是我不知道那意味著什麼，也找不到該論文。他的第一本在標準位置進行分類的出版物於1996年出版，即他在21歲的“高級年齡”獲得博士學位的那年。

請注意，您應該毫不猶豫地與數學互動。社區，就像過去一樣。我發現您有一個博客。這為您提供了發布您的作品，在此處進行討論並獲得他人反饋的好地方。

關於這個問題，我要說的最後一件事是，您說的是該項目在有限域上的橢圓曲線上。實際上，橢圓曲線是 目前我的主要研究興趣。因此，我很高興看到您的工作並提供一些反饋。當然，如果（i）您還沒有準備好或者（ii）對我的作品被竊取有任何疑問，則不應將作品發送給我！對於後者，我建議您先將其放在您的博客上，然後再向我發送指向該博客的鏈接。但是我知道一些有關此主題的當代研究，如果可以的話，很樂意引導您朝著正確的方向發展。

您的故事描述了一個竊的例子-有人將您的作品當成自己的作品。這是嚴重的學術不誠實行為。我建議您與期刊的編輯聯繫，並說明情況。您應提供盡可能多的證據-其中可能包括博覽會的照片，組織者的確認，參觀博覽會的人的聯繫信息，並且能夠確認他們見證了您介紹材料。

在科學博覽會上的演講是一種公認的傳播您的作品的方式。 a竊某人的作品與竊取另一本雜誌上發表的作品沒有什麼不同。證明案件可能會有些困難（這就是為什麼您可能需要證人的原因），但是其餘的都是相同的。

數學是學術界的“出版或滅亡”學科。我可以看到一個渴望通過另一個人的工作來保持工作的人。如果他們認為製作該作品的人是孩子，並且覺得自己被發現的可能性很小，甚至被孩子追逐的可能性很小，那麼我很容易看到這種情況。在學術界的惡性腫瘤中出現全布抄襲。陷入困境，不僅您會失業，而且很可能不會在其他任何地方找到另一個。這是一個令人驚訝的小世界，無處不在。

我強烈建議您找出紙張洩漏的方式。如果它是在網站上發布的，則是通過查看它的老師等發布的。它可能不像其中一些人那樣無辜。請允許我使我熟悉我的故事。我的一些作品（詩歌）是由一位前任老師以筆名出版的。他們都是家庭作業。在這部頗受好評的詩歌中，我不僅認識到自己的作品，而且認識到我的幾個同學的作品。

我知道它的來歷和私下面對時，她承認了這一點，但仍在公開場合予以否認。我終於聯繫了出版商，提供了比她早幾十年的工作草稿的副本，在我威脅要讓我的前同學起訴後，他們將書從出版中撤了下來。我上次見到她時，她很生氣和痛苦，因為他們讓她償還了預付款，還為他們已經印刷的所有未售出的書本付款。

這可能是竊，可能是平行的工作。是什麼讓您對這個項目有想法？該資源可供其他人使用嗎？您的項目標題是否是顯而易見的描述性名稱，變量名稱是否也同樣顯而易見？專注於相似之處，掩蓋差異很容易。

沒有人會因此而入獄。但是，為什麼不與其他作者聯繫，並以一種完全非指責的方式（我完全是:-）指出這種巧合呢？

我認為TreFox確實是一個數學天才（或者偶然發現了相關的東西），並且有人偷了他的想法。版權僅保護非常“表達”的內容，而不保護“思想”，因此這實際上並不適用。但是，竊取“想法”是嚴重的科學欺詐行為。

我真的想強調這一點：TreFox自己是否能夠寫出形式正確的手稿並不重要。 “理念”。即使“思想”的實際重要性是次要的重要性，如果不法者認為竊取足夠重要。科學家以他們的想法為生：他們得到工作是因為他們有想法，如果他們停止這樣做，他們就會鬆懈。所有的科學家都因為他們的想法而夢想成名不朽。一位科學家最肯定會失去工作，如果發現他們的“想法”被盜，他們再也找不到任何工作。科學界將不需要律師。就個人而言，我會拒絕與我認為已經這樣做的人進行任何專業聯繫。因此，放棄的指控再嚴重不過了。因此，請重新考慮您的指控是否真實。

可能是父母或老師可能沒有意識到aware竊在科學中的嚴重性。需要一個成年人作為後盾，但他應該來自科學界。也許您應該與最近的大學數學系聯繫，並請其提供充分的證據，他們可能很想揭露肇事者的身分（但請檢查該大學的過失者是否與該大學無關）。經過驗證，編輯人員一定會發布更正，其中TreFox為主要作者。如果數學正確，年齡無所謂。

您是否完全確定在申請參加博覽會時是否進行了權利轉讓？

例如，如果您參加了Google Science Fair，則表示您同意：

條目/權利授予的所有權：您將保留條目的所有權。但是，在法律允許的範圍內，您本人並通過您的父母或法定監護人參加比賽，即可授予比賽實體及其各自的關聯公司，被許可人，促銷夥伴，開發商，法律代表，受讓人，代理人和被許可人（統稱“被許可方”），永久（或在法律允許的最大範圍內），全球範圍內，免版稅，非專有，可分許可，無條件和可轉讓的許可，以編輯，修改，剪切，重新排列，添加刪除，複製，編碼，存儲，修改，複製，傳輸，發布，發布，廣播，展示，改編，展示和/或以其他方式使用或重複使用（不限制使用時間或使用次數），您（或您的團隊）的參賽作品，姓名，地址，圖像，聲音，肖像，陳述，背景和傳記材料 ，包括但不限於與比賽有關的所有材料 ，以及任何其他照片因您以任何語言，世界各地以及以任何方式參加本競賽（使用或不使用您的名字）而產生的粗糙圖像，視頻圖像，肖像，文檔，採訪或其他材料，貿易，廣告，促銷，商業或任何其他目的，而無需對參賽者或任何第三方進行進一步的審查，通知，批准，對價或補償。

因此，他們很有可能有權立即發布您的作品。

您的研究使用了根本上全新的數據分析方法還是僅提高了標準？

使用標準數據挖掘算法時是否可能獲得類似的研究結果？

研究至少應有兩位導師（老師）和數學領域的獨立專家進行兩次審查，並提交給學校科學博覽會。您的審稿人可以證明您的研究價值嗎？

科學刊物上竊的出版日期是在學校展覽會之後列出的嗎？如果是這樣，您可以聯繫該雜誌的管理員，並使用Internet檔案中的公眾名稱來聲明作者姓名。