InquilineKea
2012-05-28 07:27:42 UTC
所以 bobthejoe這麼說：
我最記得的博士生是那些來找我並對我的工作提出有意義的意見或建議的人。如果下週深夜他們提供更有意義的評論或建議，他們將獲得額外的獎勵積分。
這是一個問題：多少博士生實際上設法做出了有意義的評論或關於教授工作的建議？教授多久跟進一次，並通知學生這些評論是有幫助的（而不是假裝這些評論出於禮貌而有幫助）？如果評論得以實施，教授會否通知學生？
我是說這是一個向他人提出很多建議/評論的人，但是無法確定他們是否對他們有幫助。大部分建議似乎都被丟棄了，因為實施這些建議會花費太多時間/精力。
我會說標題需要修訂。 “博士生如何發表有意義的評論”-通過在評論中加入很多思想。在我看來“不是一個真正的問題”。
如果您想發表有意義的評論，通常首先需要學習很多有關教授從事的話題的知識。