我剛開始在歐洲大陸的一所大學擔任數學專業助教。我的最大問題是我的時間管理：我覺得自己沒有時間進行自己的研究。在每週40小時的工作時間中，我通常承擔以下職責（我的研究除外）：
- 教學職責3h
- 參加兩次講座（共3h）加上他們的運動課（共2h）
- 參加2h的研討會
- 解決我參加的兩次講座的運動單
- 考慮一下當然，我是
- 寫當前練習表的解決方案
的助教，如果我包括最後三點，總計為-例如-7h（即大概時間太少了），我一周的工作大約需要17小時。好吧，這聽起來並不太多。我沒有參加這些講座和練習，但是我的顧問強烈建議參加，因為它們的主題在我的領域中非常重要，儘管它們與我當前的工作完全無關。 / p>
但是，當然，還有其他一些因素使我無法進行自己的工作：
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我正在參加的兩個講座接連發生。在這兩節課之間，我有30分鐘的休息時間。但是在這麼短的時間內，我無法發揮作用。當我終於開始研究工作時，我已經必須參加下一堂課。這個問題對我來說經常發生：在我的教學職責和另一項職責期間，我只有一個小時要做某事。但是在這一個小時內，我大部分時間都必須為下一次講座/研討會/做準備...-基本上，整個星期一和星期二都被諸如此類的問題所困擾（我不能僅用一個小時就提高工作效率-時間太短了開始）。
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為上述研討會準備研討會講座。這不是一項常規的工作，但是仍然需要很多時間。
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由於我的兩堂課是在同一天舉行的，而且彼此之間只有30分鐘的休息時間，所以第二堂課後我通常會感到非常疲倦。這大大降低了我的工作效率。講座後我確實有一些午餐休息時間，但休息後我通常會感到更加疲倦。
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參加不定期舉行的研討會。
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我唯一沒有職責的日子是星期五。但是在星期五，由於壓力很大的一周，我通常真的很累。因此，即使在星期五，我也無法達到應有的生產力。
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當我剛開始成為TA時，有許多“小”事情需要完成。設置一台新計算機，了解如何在此計算機上使用SSH，...-這些小東西加起來，最終要花費很多寶貴的時間。
我也考慮過在周末工作，但這對我來說太多了。必須花一些時間進行再生。有時候，我會考慮在周末舉行的兩次講座的練習單，但是沒有別的。
關於兩次講座和研討會：我真的很想參加那些講座，以擴大我的視野並學習新知識（目前）對我的工作並不重要。人們可能會考慮不解決這兩個講座的練習表，但是然後我不會通過參加這些講座來學到很多東西。
所以我的問題是：
我如何才能最大限度地提高自己作為數學的TA的生產力？
（密切相關：在兩次演講之後/在周五/之後如何保持專注？ ？如何最大程度地提高生產率/時間比率？）