題:
在研究生研究期間,您是否局限於教授或顧問的利益?
John
2016-05-17 06:34:42 UTC
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我正在向學校申請食品科學學位,並正在尋找有潛力的學校和顧問。我偶然發現了我真正想進入的食品科學的一個特定子集,但目前似乎只有某所大學的幾個教授在追求它。

如果出於某種原因,我不是被這所大學錄取,或者從事該領域研究的教授在他們的實驗室中不接受我,是否仍有可能將我的研究用於此類工作?如果我的研究生研究顧問具有相似的研究重點,但又不完全相同,這是否會增加我從事該領域工作的機會?值得一提的是,在與潛在的顧問聯繫時提及您對這一領域的興趣,即使這與您認為教授相匹配的原因無關。

教授與教授之間會有所不同。有些會很樂於擴展,有些則不會。在您被錄用後,例如在大學訪問期間,您需要與潛在的顧問討論這件事。要記住的一點是,這將如何影響資金。他們可能願意擴展業務,但無法利用現有的資金來源為您提供資金。
@mikeazo:,您的評論就在現場。您是否考慮擴展它(也許是關於如何將OP的意圖“出售”給另一專業的教授)並將其發佈為答案?
有點相關:[博士後應該只在他們聘用的項目上工作,還是可以與其他項目的同一研究小組中的其他人一起工作?](http://academia.stackexchange.com/q/18832/4140)
一個可能的問題是,您的顧問可能對您選擇的主題不太了解,只能提供有限的幫助。
如果您可以與目標地區的一位或多位教授建立聯繫,則可以要求他們建議可能在其領域內進行研究的人員和部門:與您合作,但在無法解決的情況下,您可以提出一些替代選擇嗎?”。他們知道誰出現在會議演示中,並向他們提出有趣的問題。
一個軼事數據點:我的工作僅與顧問的“子領域”相關,而與“子子領域”無關。 *儘管我的工作對實驗室很感興趣,但現在還沒有人在做*。因此,我的實驗室已經為我的實驗準備了資源,並且有進行實驗的歷史-只是剩下了老教授,又有了新教授。只要您可以獨立工作/學習,這是將來工作安全的良好安排。
一 回答:
ff524
2016-05-18 13:37:50 UTC
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假設您是一位教授,正在閱讀一個想要研究主題X的潛在學生的申請,這不是您的特定興趣(您的興趣是Y)。您可能會按照以下任一思路進行思考:

  • “我在做Y,並且我在Y周圍有很多有趣的研究想法。我希望學生能幫助我在Y中探索這些想法,所以我不會監督X的學生。“
  • ”我在做Y,我可以很好地監督Y的學生。但是第一次監督X的學生需要一個我投入了大量的時間和精力,而我現​​在無法提供。”
  • “ X真的很有趣。開發X方面的專業知識將非常有用。只有Y的資金(而且我們領域的博士課程總是有資金的),因此除非他們得到外部獎學金的完全資助,否則我不能招募這名學生。“
  • ” X真的很有趣。在這個研究小組中發展X方面的專業知識將很有用。即使我對X毫無興趣或沒有專門知識,我也會接替這名學生。”但是後來這個顧問對這個學生而言可能是一個無效的顧問。
  • “ X真的很有趣。我沒有專門針對X的專業知識,但我確實知道與Y密切相關的領域,而且我認為這種專業知識將使我能夠有效地監督X方面的一名學生,因此我願意承擔這個學生。” (事實證明,Y的專業知識會轉化為X的有效監督,這可能是正確的,也可能不是。)
  • ” X是一個主要的新興話題,這就是為什麼我剛剛僱用了具有X專業知識的博士後職位將於今年秋天開始。在她的幫助下,我們絕對可以讓一名博士生從X開始。”
  • “我不會選拔主要主題是X的學生,因為那是不是我的主要研究興趣。但是,如果學生正在研究我的主題Y,那麼我也願意與他一起尋求X作為輔助項目。”

由於您不知道其中哪些適用,因此,如果您與該教授聯繫,建議您除了對X感興趣之外,還很高興在Y上工作(如果是真的)。



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